acad2018 英语学习中有两类学生，你的孩子是哪一类？
A类学生：英语学习非常轻松，他们该玩的玩，该学习的学习，不只每次考试都拿高分，甚至可以和外国友人面临面交流。
B类学生：英语学习特别吃力，每天晚上背单词到深夜，不只成果不睬想，甚至
还呈现了厌学的心境。
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想背单词，坚持不到两天就扔掉了。
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记住了单词，
几天不温习又抛到脑后了。 -
发音不标准，常常用中文来标识英文……..
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想用英语去交流，却闪烁其词一个单词也说不出口。
假定您的答案有一项是必定的，那就阐明孩子对英语学习没有快乐喜爱，学习办法有疑问，而且正在被低效的学习办法所累！
究竟如何变成A类学生？
莫非就不能让孩子开心高效的前进成果 ???
爱因斯坦有句名言：“快乐喜爱是最佳的教师” 英语单词是英语学习的要害，要培育孩子学习英语单词的快乐喜爱。咱们常常说：“要我学”和“我要学”之间的差异就是：自个喜爱的事，就简略坚持下去；而不喜爱的事，是很难坚持下去的。只需孩子找到了学习英语的无量动力，也就初步了迈向成功的第一步。
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一周大学魔法英语特训营是专门为大学3-6大学学员打造的 全部前进孩子英语学习快乐喜爱的高效学习练习营 。由具有13年教龄的英语大咖教师，带你掀开英语的面纱，看到一个你从未见过的英语世界。让孩子快乐喜爱高效回想单词，一记记一串，让历来不爱记单词的孩子，5分钟片刻间背下来20个单词。开口说出标准英语，掌控英语学?嘉て鹩⒂镅翱炖窒舶?/p>
经过一个周期的科学体系学习练习，孩子将对英语有个全新的知道，单词回想才能和口语才能速度前进。
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